jueves, 18 de octubre de 2018

                        CIENCIAS UNIDAS PARA TU RECREACIÓN
   "VAMOS A DISFRUTAR, TOQUEMOS LA CIENCIA CON LAS MANOS"

El CBIT "Juan Pablo Pérez Graterol" en su modalidad de atención a los docentes, el 9 de octubre de 2018, en los espacios del centro se llevó a cabo el taller de Inducción Ciencias Tecnología y Sociedad. El Prof. Abnuer Peña Coordinador General de Ciencias Unidas facilitador del taller explicó los enfoques y la metodología de investigación que corresponden a las diferentes áreas del Conocimiento en el que se va a trabajar para el presente año escolar 2018-2019.

La perspectiva para el presente año escolar 2018-2019 estará apoyada en las Ciencias Unidas Para tu Recreación a fin integrar las ventajas y aplicaciones de cada una de las areas del conocimiento en los diferentes ámbitos. Por ello, se propone la I JORNADA DE CIENCIAS UNIDAS PARA TU RECREACIÓN “VAMOS A DISFRUTAR, TOQUEMOS LA CIENCIA CON LAS MANOS”, que tiene como propósito, la exposición de los trabajos de investigación realizados por los estudiantes que conforman las secciones de primero a quinto año.


Prof. Richad Mendez y Prof. Abnuer Peña

Prof. Abnuer Peña y docentes


Prof. Ender Díaz, Prof. Ana Sanchez y Prof.  Xiomara Pérez

Prof. AbnuerPeña y Prof. Xiomara Pérez


martes, 12 de junio de 2018

El nuevo cono monetario "Bolivar Soberano"

La reconversión es una política monetaria que tiene como objetivo colocar correctivos a elementos que distorsionan la  economía, como son la inflación, la liquidez monetaria, disminución del poder adquisitivo, entre otros.

La medida busca crear las condiciones para disminuir la vulnerabilidad ante elementos que desestabilicen la economía de la nación.

En términos sencillos la reconversión monetaria se basa en  la transformación paulatina del signo monetario a una nueva escala, es la simple disminución de ceros a la moneda actual, sin que pierda su valor adquisitivo.

Por ejemplo, mil (1.000) bolívares pasarán a ser, desde el 4 de agosto, un (1) Bolívar Soberano (Bs.S).



Con la eliminación de tres ceros se facilitan las transacciones en bolívares y se simplifican los pagos.


Dicho cono monetario, estará conformado por ocho billetes (Bs. S 2, Bs. S 5, Bs. S 10, Bs. S 20, Bs. S 50, Bs. S 100, Bs. S 200 y Bs. S 500), así como dos monedas (50 céntimos y Bs. S 1). Los tutores del CBITJPPG, han planificados una series de actividades educativas, con el fin de dar  a conocer a los estudiantes la importancia de el nuevo cono monetario para la economía de nuestro país y que entienda la importancia de este proceso.

Entre las diferentes actividades planificadas, se encuentran: ( Videos, charlas, lluvias de idea, sopas de letras digitales e impresas, páginas web entre otras), con el fin de motivarlos a  que conozcan de una manera interactiva el tema, haciendo uso de las TIC.

Sopa de Leteras

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-bolivar-soberano_1.html

viernes, 1 de junio de 2018

Símbolos Naturales de Venezuela


Promotores del CBIT JPPG, realizaron actividades  a los estudiantes sobre los Símbolos Naturales, actividad importantes para que los estudiantes puedan honrar y valorar nuestra cultura de una manera dinámica y divertida haciendo uso de las tecnología, en el cual se realizaron diferentes estrategias con el fin de que éstos se apropien del conocimiento sobre el tema.

Venezuela es un país que se debe disfrutar con los 5 sentidos, con el tacto, para sentir los abrazos de cada venezolano, vista, para deleitar cada una de las bellezas naturales, gusto para deleitarse con el arte culinario, olfato, para sentir el rico olor del café venezolano y oído para disfrutar de su música y de los sonidos de la seductora vegetación.

Estos símbolo que junto a otras manifestaciones autóctonas confirma la identidad nacional y la idiosincrasia del venezolano. Entre los cuales tenemos:

Árbol El Araguaney:

Es el árbol nacional desde el 29 de mayo de 1948, por resolución conjunta de los Ministerios de Educación y de Agricultura y Cría. Su nombre se compone de un vocablo de origen indígena y de la combinación de vocablos griegos que significan flor de oro, en alusión al color amarillo.

La Orquídea o Flor de Mayo:

Fue declarada flor nacional el 23 de mayo de 1951, mediante una resolución conjunta de los Ministerios de Educación y de Agricultura y Cría. La especie mossiae fue descubierta en Venezuela en la década de 1830.

El Turpial:

Es el ave nacional desde el 23 de mayo de 1958, según resolución conjunta de los Ministerios de Educación y de Agricultura y Cría. Es un pájaro de unos 24 cm de envergadura, que se distingue por su colorido amarillo-naranja en todo el cuerpo, excepto la cabeza y las alas, que son negras con partes blancas, y una mancha azul alrededor de los ojos.

Dicha actividad consistió en visualización de video, Diapositiva, Webquest, sobre el tema donde los estudiantes realizaron


sopa de letra digitales e impresa, elaboración de afiche y dibujo impresos.. y cada uno mostraba el interés de conocer y realizar las misma sobre los diferentes símbolos expuestos. 

 


viernes, 4 de mayo de 2018

SISTEMA NACIONA DE INGRESO OPSU

Estudiantes del LB El Jobito
El personal de cbit, presta el apoyo a los estudiantes de 5to años de diferentes instituciones educativa en el Sistema Nacional de ingreso, el cual es un proceso gratuito para todos aquellos estudiantes de educación media y técnica.  Con el fin de garantizar el oportuno registro de los próximos bachilleres de la República, requisito fundamental para inscribirse en la universidad pública o privada, representantes del Ministerio del Poder Popular Para la Educación y el Ministerio de Educación ...

Estudiantes Deficiencia Auditiva JPPG
Estudiantes con Deficiencia Auditiva




jueves, 12 de abril de 2018

Orientación sobre e Manejo y Uso del Computador


Los Formadores de la enseñanaza en el CBIT JPPG, enseña a los estudiantes, docentes y comunidad en general, hacer uso del cumputador, de una manera sencilla donde se le orienta como realizar diapositiva, navegar en internet, hacer uso del procesador de texto, entre otro, de una forma didactica, con el fin preparar a los estudiantes para el futuro. Ya que las computadoras se están volviendo cada vez más integradas a la vida diaria. Igualmente se le orienta en diferentes contenidos importantes como la robótica, natación y diversos tópicos utiles para sus concomientos.
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Grupo de Interes "Informática" (Robótica)


El Ing. Jose Valentin Rodríguez, inicia el tercer lapso con el grupo Innvador “el computador”, con la actividad de robótica, con el fin de que los estudiantes apliquen sus conocimientos y capacidades de física, matemáticas, lógica, programación, diseño, planeación, entre otras habilidades, mismas que también adquieren como, trabajo en equipo,trabajar sobre proyectos y resolución de problemas. Ya que es una experiencia única, para los niños por que se les brinda la oportunidad de fortalecer su imaginación y creatividad, aplicandola a modelos tecnológicos apoyados con modelos pedagógicos, mismos que refuerzan el proceso de enseñanza-aprendizaje.  Con esta metodología se garantiza mayor aprendizaje en la rama de ciencia y tecnología aplicada a problemas reales. En dicha actividad se le realizo a los estudiantes lluvia de idea sobre el conocimiento que tenia sobre el tema, asignación, de tarea, para luego realizar la construcción de las actividades.